你帅气的辅导员给你发来一条消息,今日校园打卡啦!”点开通知群,18级辅导员邓小龙的大脸胡茬搞怪照片映入眼帘,配合左下角“今日校园”App的标志,令人忍俊不禁。
自网络教学以来,为更好地掌握学生居家时的身体健康状况,邓小龙每天都会定时定点在年级通知群发消息,督促同学们在今日校园打卡当天的身体健康状况和位置信息。同时,班长也在当天问卷截止之前提醒各班未提交的人打卡。
今日校园 “打卡”项目初现时,健康打卡的情况十分可观。但随后的每日打卡人数骤降,班长不得不一个个私聊,才能保证全员健康打卡。为改善这一情况,减轻班长们的负担,邓小龙逐渐改变通知群中提醒打卡的方式,并尝试了多种方法:“从一开始直接发’打卡‘二字,到后来发带有今日校园打卡标志的熊猫头表情包。最近我又发现美图软件可以编辑照片,就用搞怪自拍制作了打卡表情包。”
“刚看到这张图时,的确令人大吃一惊。”这张照片在人文1802班群里被激起了热烈讨论。“从最开始的打卡二字,熊猫头,到现在发的自黑照片,邓老师已成功被我们封为‘今日校园打卡小助手’,在督促打卡方面起到了积极作用,导致现在一看到消息就主动登录打卡。”
在将“自黑”表情包发到通知群之前,邓小龙做了一系列的准备和调试。环工1802班石玉表示:“大概两天之前,邓老师还在和我商量这张照片需要调整的地方,发到通知群会不会起到督促作用,他对待这个问题十分谨慎。”
邓小龙对表情包起到积极作用感到十分欣慰:“和学生交流就是要融入他们,改变自己的沟通方式。这次自黑虽然是对我形象的‘牺牲’,但换来健康打卡数据的持续进步,值!”
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