学院网讯（通讯员黄梦莹）7月20日，资源与环境工程学院组织开展暑期支教实践活动，学院青年大学生志愿者走进乡村小学，面向在校小学生开设国风防灾减灾特色科普课堂。依托资源环境专业特色，志愿者将生态保护、地质灾害防治、应急避险常识融入课堂，以图文结合的形式为孩子们带来一堂兼具人文温度与实用价值的安全科普课。

本次课堂全程以一套国风手绘防灾PPT为核心教学素材，柔和的古风画卷搭配通俗文字，适配小学生的认知水平，有效降低专业知识的理解门槛。课程开篇，志愿者结合汶川地震主题画卷，向孩子们还原重大地质灾害的真实情况，清晰介绍灾害带来的严重损失，在讲述灾情的同时，着重描绘灾难面前全国人民携手救援、守望相助的动人画面，引导孩子们读懂众志成城、不屈不挠的民族精神，在心底建立起敬畏自然、重视防灾安全的意识。

随后，志愿者结合PPT中“天灾与人祸”板块展开讲解，通过卡通插画清晰梳理乱砍滥伐、过度开垦、围湖造田、过度取水等破坏生态的行为，分别对应引发水土流失、土地沙化、洪涝、地面沉降等灾害，让孩子们直观明白人与自然密不可分的关系，懂得爱护环境就是从源头减少灾害隐患。同时，PPT展示的都江堰、坎儿井、黄土窑洞等传统防灾案例，也让孩子们领略先辈顺应自然、趋利避害的古老智慧，理解人与自然和谐共生的重要意义。

针对气象预警知识，志愿者借助塔楼四色预警灯笼插画，分层讲解蓝、黄、橙、红四级预警对应的风险程度与基础应对措施，教会孩子们看懂天气预警信号，提前做好灾害防范准备。课程后半段聚焦应急避险理论知识，对照“生命三角”示意图，带领全体学生齐读地震避险口诀，分教室、居家、户外三种场景梳理避震要点，反复强调地震期间严禁乘坐电梯、不可盲目跳楼两大禁忌。围绕洪水、泥石流灾害，志愿者依托 PPT 图示讲解洪水“跑、登、等”自救三字诀，细致科普泥石流来袭时，需垂直于洪流方向向两侧高处撤离的关键逃生准则。

授课过程中，志愿者穿插趣味提问互动，及时巩固孩子们学到的防灾要点。整场课堂依托PPT图文开展系统理论讲解，充分结合资源与环境工程学院专业优势，把生态环保理念和灾害自救知识有机结合。此次支教科普活动填补了乡村小学防灾教育的薄弱环节，志愿者们也在基层宣讲中发挥专业所长，以青年力量普及安全知识，为乡村少年筑牢暑期安全思想防线。